Doutrina social em novos escritos e Encontro de Educadores Dehonianos

Teólogos dehonianos escrevem sobre Doutrina Social da Igreja

Fr. Ricardo Vinter, scj

A teologia contemporânea ganha novos horizontes com recentes estudos que destacam a atuação de religiosos dehonianos. Focadas na dignidade humana, na justiça social e na esperança ativa, duas novas obras analisam as crises morais e sociais de nossa época.
Promoção do Humano e Doutrina Social da Igreja (Editora Paulus), livro organizado por Ronaldo Zacharias e Rosana Manzini, reúne reflexões sobre a dignidade sob a ótica da Doutrina Social da Igreja (DSI). A obra conta com a participação de teólogos dehonianos que propõem caminhos éticos diante da exclusão contemporânea.

Superando a desumanização e a mistanásia

No capítulo “Caminhos de superação da desumanização à luz da Doutrina Social da Igreja”, o P. Mário Marcelo Coelho aborda as realidades que ferem a dignidade, como pobreza, fome, violência, migrações forçadas e exclusão social. Essas situações tornam os mais vulneráveis invisíveis e descartáveis.

O autor denuncia uma “morte social” que antecede a física: o desaparecimento dos “sobrantes”, pessoas reduzidas à condição de objetos. Nesse cenário, destaca-se a gravidade da “mistanásia” — a “morte infeliz” e evitável decorrente de má gestão da saúde pública e omissão dos responsáveis. Diante dessa lógica de descarte, P. Mário indica caminhos de superação ética fundamentados nos princípios da DSI.

Esperança ativa contra a retrotopia

No capítulo “De esperança em esperança: para sanar a retropia”, o P. Marcial Maçaneiro discute o conceito de “retrotopia”: o retorno a um passado idealizado em resposta às crises atuais e incertezas futuras.

Diferente da utopia, ela se volta ao passado em busca de segurança identitária e estabilidade. Essa crise de esperança é alimentada pelo medo do futuro e pela ineficácia de respostas científicas ou políticas frente a crises cumulativas. Para sanar esse recuo defensivo, o autor propõe a esperança ativa como horizonte indispensável para reatar a transformação do presente.

Evangelho integral e a música do Pe. Zezinho

No capítulo “Doutrina Social em partituras: o aporte criativo do Pe. Zezinho, scj”, Filipe Sardinha Bueno e Lucas Raul de Faria mostam como a produção musical do Pe. Zezinho difunde e inspira reflexões sobre a DSI.
Criticando o individualismo narcisista pós-moderno, que justifica a neutralidade ante injustiças, eles alertam que a cura das almas (cura animarum) torna-se perigosa se descolada da práxis de Jesus e do Evangelho integral, o qual prevê sinais do Reino de Deus e justiça social concretos nesta Terra.

Renovação Moral e Diálogo Cultural

A contribuição dehoniana na área de DSI estende-se ao livro 60 anos do Concílio Vaticano II: avanços e desafios à luz da Teologia Moral (Editora Santuário). A obra é organizada por Alexandre Andrade Martins, André Luiz Boccato de Almeida e Lucia Eliza Ferreira Albuquerque, em parceria com a Sociedade Brasileira de Teologia Moral.

Nela, o P. Mário Marcelo Coelho assina o capítulo “A teologia moral e os desafios da cultura contemporânea: contribuições do Concílio Vaticano II e do Papa Francisco”. O ensaio analisa os desafios morais atuais, ressaltando o papel do Vaticano II e do Papa Francisco na renovação da teologia moral cristã e na abertura do diálogo com as transformações culturais contemporâneas.

O compromisso intelectual dehoniano

Essas publicações revelam a solidez do pensamento teológico dehoniano no campo da Doutrina Social da Igreja. Ao aprofundar temas como dignidade humana, justiça e esperança ativa por meio da pesquisa, esses autores iluminam a sociedade, oferecendo respostas à desumanização e restaurando a confiança na transformação social.


II Encontro dos Educadores Dehonianos reúne instituições da América do Sul em Brusque

P. Emerson Marcelo Ruiz, scj

Entre os dias 30 de agosto e 4 de setembro de 2026, a Casa Padre Dehon, em Brusque (SC), acolheu o II Encontro dos Educadores Dehonianos da América do Sul. O evento teve como tema “Educar sob o carisma dehoniano: fortalecendo nossa identidade e comunhão frente aos desafios pedagógicos atuais” e reuniu representantes da Faculdade Dehoniana (Taubaté/SP), do Colégio e Faculdade São Luiz (Brusque/SC), da ESIC (Curitiba/PR), do Colégio Dehon (Tubarão/SC), do Instituto Meninos de São Judas Tadeu (São Paulo/SP), da Escola Paroquial Nossa Senhora de Fátima (Paulista/PE), do Colegio San Juan Evangelista e do Instituto Sagrado Corazón (Santiago/Chile), da Escuela Básica San Julián Obispo (Paraguai) e da Escuela Técnica Industrial Padre Dehon (Caracas/Venezuela). O evento foi coordenado pelo P. Silvano Costa, Diretor do Colégio e Faculdade São Luiz (Brusque) e membro da Comissão Educare, grupo responsável pelo comunhão entre todas as instituições educacionais dehonianas espalhadas pelo mundo.

A Faculdade Dehoniana esteve representada pelo P. Reginaldo José Sturion, por Roseli Oliveira Aguiar e por Francisnei Ferrari, participando também dos momentos de partilha entre as instituições educacionais. A programação reservou um espaço específico para a apresentação da experiência da Faculdade Dehoniana, ao lado de outras obras educacionais dehonianas da América do Sul.

O CELDE também teve participação significativa no encontro por meio de dois de seus colaboradores. O P. Emerson Marcelo Ruiz apresentou as conferências “Padre Dehon Educador: raízes e inspirações para a educação dehoniana” e “Gestão e pedagogia dehoniana: Sint Unum, Ecce Venio e Adveniat Regnum Tuum”. Já o P. Victor de Oliveira Barbosa conduziu as conferências “Desafios contemporâneos da educação: vivenciando o carisma dehoniano hoje” e “Fortalecimento da identidade dehoniana nas educacionais”.

Ao longo dos dias, o encontro alternou conferências, partilhas de experiências institucionais, trabalhos em grupo, momentos celebrativos e atividades culturais. A proposta foi aprofundar a identidade dehoniana na educação e, ao mesmo tempo, favorecer maior cooperação entre as diferentes instituições do continente. Ao final, os participantes realizaram a leitura do texto conclusivo do II Encontro, reunindo as principais reflexões e propostas
construídas durante a semana.

Para a Faculdade Dehoniana e para o CELDE, a participação no encontro reforça o compromisso com a pesquisa e a transmissão do patrimônio educativo de Padre Dehon, contribuindo para que o carisma dehoniano continue inspirando novas gerações de educadores em contextos pedagógicos tão diversos na América do Sul.