Faculdade Dehoniana

Possui mestrado em Instituto de Psicologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma(1993). Graduação em Teologia pela Faculdade Dehoniana de Taubaté (1985). Graduação em Estudos Sociais pela FAVI, Varginha, MG (1981). Graduação em Jornalismo pela PUC Paraná (2004). Atuando principalmente nos seguintes temas: Espiritualidade, desenvolvimento humano, Vida Religiosa, psicologia.

Possui graduação em Licenciatura em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1976), graduação em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1984), Psicologia pela Pontifícia Universidade Salesiana de Roma, Itália (1986), Revalidado UFPR, (1990). Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006).

Doutor em Ciência da Religião (PUC-SP - 2020). Mestre em Tecnologia Ambiental (IPT - 2005). Especialista em Formação Humana em Aconselhamento - Counseling (FAVI - 2015). Especialista em Perícia e Auditoria Ambiental (IPT - 2005). Especialista em Economia e Meio Ambiente (UFPR - 2016). Aperfeiçoamento em Psicoterapia e Logoterapia (Portal - 2017); Aperfeiçoamento em Logoterapia (Portal - 2017). Aperfeiçoamento em Counseling (IATES - 2009). Aperfeiçoamento em Mentoring (GMG - 2019). Aperfeiçoamento em Coaching, Mentoring e Counseling (ADMON - 2019). Aperfeiçoamento Coaching e Mentoring (FAJE - 2019). Extensão em Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito (PUCRS - 2019). Extensão em Prevenção ao Suicídio (UFSC-2020). Extensão em Biossegurança (UnB-2020). Extensão em Logoterapia e Espiritualidade (Instituto Roko - 2021). Graduação em Tecnologia de Gerenciamento Ambiental Industrial (FATEC Oswaldo Cruz - 2003). Professor de pós-graduação no Instituto IATES. Professor convidado para Pós-Graduação da FASBAM. Diretor e Professor de pós-graduação no Instituto Roko. Diretor e Responsável Técnico da Prolab Ambiental. Conselheiro do ETIS - Educação, Transformação, Inovação e Sustentabilidade. Avaliador/Parecerista da Revista Último Andar (PUC-SP).

Graduado em Engenharia Mecânica - opção Produção pela Escola Politécnica Universidade de São Paulo (1969) e Mestrado em Administração de Empresas pela Fundação Getulio Vargas - SP (1978). É Sócio-diretor do Sistema Boog de Consultoria Ltda. Tem extensa experiência na área de gestão de pessoas e equipes, com ênfase em liderança, desenvolvimento de gestores, trabalho em equipe, comunicação e longevidade, atuando principalmente em projetos de aprendizagem, processos organizacionais e coaching, usando a abordagem sistêmica.

Possui bacharelado em filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1979),graduação em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1985), graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma (1994), mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma (1995), mestrado em Teologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma (1997) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(2005). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ciência e consciência, sentido humano e existência, psicologia e espiritualidade, educação, afetividade e espiritualidade e existência humana e significado da vida. É palestrante, escritor, cantor e compositor, servindo em Congressos, Seminários, Jornadas pedagógicas, eventos empresariais. É professor na Universidade Internacional da Paz (UNIPAZ) e Coordenador do Centro Holoikos de Educação Integral, conjuntamente com sua esposa. Coordenador da Pós-Graduação Em Educação Transpessoal (FEMA)

Doutora em Teologia pPossui doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001) e graduação em Pedagogia pela Universidade São Judas Tadeu (1990). Especialista em Counseling (Formação Humana em Aconselhamento) pela Faculdade Vicentina/FAVI (2015). Especialista em Psicopedagogia, Didática do Ensino Superior, Administração Escolar. Aperfeiçoamento em Counseling - Aconselhamento pelo IATES. Atualmente é professora doutora na Faculdade de São Bento - FSB e professora mestre I na Unifai - Instituto Educacional Seminário Paulopolitano. Professora visitante na pós-graduação do IATES e Professora convidada para a formação do noviciado do Mosteiro de São Bento de SP, atuando como counseling. Tem experiência nas áreas de Educação, Psicologia Geral, Psicologia da Educação - com ênfase em Educação e Psicologia, Psicologia e Religião, Formação Humana em Aconselhamento, Comportamento Organizacional, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia e educação, psicologia e relações humanas, psicologia e religião, comportamento organizacional, formação humana, competências socioemocionais e aconselhamento. Atua em consultório particular como psicopedagoga e terapeuta counseling.

Paulo de Assunção é Doutor em História Ibérica pela École des Hautes Etudes en Sciences Sociales - EHESS-Paris (França-2011); Doutor em História Econômica e Social pela Universidade Nova de Lisboa (Portugal-2004) e Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (2001). Dedicou boa parte da sua investigação a questões de história cultural e econômica, turismo, arquitetura e urbanismo. Possui trabalho premiado pela Academia da Marinha de Portugal (2013), foi agraciado com o Prêmio Jabuti (2012) e Prêmio D. João VI do Arquivo Nacional da Torre do Tombo e do Arquivo Nacional do Rio de Janeiro (2008). É autor de diversos livros e artigos publicados em revistas acadêmicas nacionais e internacionais. Atualmente é membro do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro e investigador do Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa.

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1974), especialização em Terapia Familiar e de Casal pela Universidad Pontificia Comillas(1998) e doutorado em PSICOLOGIA pela UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID(1999). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica. Atuando principalmente nos seguintes temas: Psicooncologia, personalidade resistente ao estresse, sentido de vida, câncer, LOGOTERAPIA.

Graduação em TeologiaMestrado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Graduação em Psicologia - Instituição Metodista de Ensino Superior. Atualmente docente da Universidade de Santo Amaro; professor colaborador do Instituto de Gestalt de São Paulo; Professor Convidado do Departamento de Gestalt-terapia do Instituto Sedes Sapientiae e Psicólogo autônomo - Consultório particular.

Doutorando da Universidade de Brasília em Psicologia Clínica e Cultura. Pesquisa sobre habilidades clínicas e terapêuticas, tais como o vínculo, desde seu mestrado em Psicoterapia Relacional (Universidad de Sevilla - Espanha). Formou-se em Psicologia (Universidade do Algarve - Portugal; diploma revalidado pela Universidade Federal da Bahia). Nascido no Uruguai e filho de pais persas, cresceu na língua portuguesa, entre Brasil e Portugal. Consequentemente estuda processos interculturais e transculturais. Professor de instituições de ensino; Escritor com artigos publicados em vários idiomas, entre os quais capítulos na Springer, como a Encyclopedia of Psychology and Religion e a Positive Psychiatry, Psychotherapy and Psychology. Tradutor e revisor científico de livros de Psicologia e Filosofia. Articulista em jornais regionais. Único capacitado pela Wiesbadener Akademie für Psychotherapie (Alemanha) residente no Brasil, no Modelo de Equilíbrio e Utilização de Histórias em Psicoterapia. Logoterapeuta e sócio Fundador da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (ABLAE), tendo nela desempenhado várias funções, entre as quais seu Secretário Geral (2016-2018). Curador do TEDx Goiânia (2014-2021); e Empreendedor Social seis vezes cinco vezes homenageado pela Assembleia Legislativa de Goiás, Câmara Municipal de Goiânia e Conselho Regional de Psicologia de Goiás, incluindo na categoria de Comendador. Pesquisador e membro de equipes editoriais científicas. Interessado por Metáforas, Histórias, Estórias e Narrativas, Sentido da Vida e Terapia Conjugal e Familiar. Além de temáticas tais como Relações Pré-Matrimoniais, Transculturalidade, Escolhas, Religião, Direitos Humanos, Cultura de Paz e Igualdade Racial.

Graduada em Matemática com Ênfase em Informática e especialista em Educação Matemática pela Universidade Tuiuti do PR. Graduada em Psicologia pela PUC PR. Especialista em Counseling (Formação Humana em Aconselhamento) pela Sociedade Educacional IATES. Especialista em Formação da Personalidade pelo ICHTHYS - Instituto de Psicologia e Religião. Aperfeiçoamento em Avaliação Psicológica pela Câmera de Perícias Psicológicas. Atuou no setor financeiro e foi Professora nos cursos de Aprendizagem e Técnicos do SENAI. Foi Supervisora administrativa no Setcepar. Hoje atua como psicóloga.

Professor Associado I da Graduação, docente permanente da Pós-Graduação em Psicologia e da Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Doutor em Psicologia como Profissão e Ciência pela PUC-Campinas (2007), Mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (2002) e Graduado em Psicologia pela Universidade São Marcos (1998). Membro do GT de Fenomenologia da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF); Membro do GT de "Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos" da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). É vice-presidente fundador da Associação Brasileira de Psicologia Fenomenológica, Membro-coordenador Brasil do Círculo Latino-americano de Fenomenologia (CLAFEN), Membro Ordinário da "Asociación Internacional de Fenomenología y Ciencia Cognitiva" e Membro-assistente da Sociedad Iberoamericana de Estudios Heideggerianos SIEH e membro da Associacion Latinoamericana de Psicologia Existencial (ALPE). Tem experiência profissional e docente na Psicologia e Filosofia, Epistemologia, Fenomenologia e Ciências Cognitivas, Psicologia e Educação, Psicologia Fenomenológica de Edmund Husserl e Edith Stein. Além disso tem atuado e pesquisado as seguintes áreas: Filosofia, Antropologia Filosófica, Experiência religiosa, Fenomenologia da Religião, Fenomenologia e Saúde e Psicologia Fenomenológica.