Grade Curricular
Formadores de Seminários e Casas de Formação

Módulo I: Formação para a dimensão humano-afetiva

  1. Introdução geral a dimensão humano-afetiva da formação
  2. CRISTOLOGIA I: Pedagogia de Jesus – pistas bíblico-cristológicas para o agir formativo
  3. ECLESIOLOGIA I: O documento 93 CNBB: Diretrizes para a Formação dos Presbíteros na Igreja do Brasil (I)
  4. ANTROPOLOGIA I: Antropologia pedagógica e o processo formativo
  5. PSICOLOGIA I: Psicologia e processos formativos
  6. PEDAGOGIA I: Acompanhamento vocacional e Aconselhamento
  7. METODOLOGIA I: Metodologia para elaboração do artigo científico I

Módulo II: Formação para a dimensão comunitária

  1. Introdução geral a dimensão comunitária da formação
  2. CRISTOLOGIA II: Pedagogia de Jesus II – Jesus forma para a vida comunitária
  3. ECLESIOLOGIA II: O agir formativo da Igreja II – A eclesiologia das Diretrizes para a Formação dos Presbíteros na Igreja do Brasil
  4. PSICOLOGIA II: O dom da vida comunitária – Construção e animação de relações fraternas e comunitárias
  5. PEDAGOGIA II: Organização de itinerários formativos: Projeto Pessoal e comunitário de Vida
  6. ANTROPOLOGIA II: Vocação Consagrada e ministerial: o desafio de viver em comunidade
  7. METODOLOGIA II: Metodologia para elaboração do artigo científico II

Módulo III: Formação para a dimensão espiritual

  1. Introdução Geral a dimensão espiritual da formação
  2. CRISTOLOGIA III: Pedagogia de Jesus III – “Chamou-os para ficar com Ele…”
  3. ECLESIOLOGIA III: O agir formativo da Igreja III – Formação para a espiritualidade bíblica (Leitura Orante da Bíblia – CNBB) e litúrgica
  4. PSICOLOGIA III: Psicologia e Espiritualidade: dois pólos de um mesmo amadurecimento
  5. ANTROPOLOGIA III: Espiritualidade vocacional em tempos de mudança de época
  6. PEDAGOGIA III: Pedagogia do acompanhamento espiritual
  7. METODOLOGIA III: Metodologia para elaboração do artigo científico III

Módulo IV: Formação para a dimensão intelectual e para a dimensão pastoral-missionária

  1. Introdução Geral a dimensão intelectual e pastoral-missionária
  2. CRISTOLOGIA IV: Pedagogia de Jesus IV – “Chamou-os… para enviá-los em missão”
  3. ECLESIOLOGIA IV: O agir formativo missionário da Igreja IV: A nova Ratio Formationis
  4. PSICOLOGIA IV: Missão e saúde psíquica – A síndrome de Burnout
  5. PEDAGOGIA IV: Acompanhamento pastoral; Acompanhamento formativo nos estudos de filosofia e teologia; Formação e religiosidade popular
  6. ANTROPOLOGIA IV: Desafios da formação contemporânea: uso dos meios de comunicação social, das redes sociais e outros desafios
  7. METODOLOGIA IV: Metodologia para elaboração do artigo científico IV

 

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